| h. élèves | heures élèves | |||||||||||||||||||
| 297,5 | 2nde E | à faire pour cette date | fait en classe | h | 1ere Spé | à faire pour cette date | fait en classe | Term Compl | à faire pour cette date | fait en classe | SNT | à faire pour cette date | fait en classe | |||||||
| 31/08/22 | mer.31 août | 109,5 | 94 | 68 | 26 | |||||||||||||||
| 01/09/22 | jeu.1 sept. | |||||||||||||||||||
| 02/09/22 | ven.2 sept. | |||||||||||||||||||
| 03/09/22 | sam.3 sept. | |||||||||||||||||||
| 04/09/22 | dim.4 sept. | |||||||||||||||||||
| 05/09/22 | lun.5 sept. | Calculs dans un repère | Accueil – Distribution des manuels (12h35) Accueil / méthodes de travail Méthode de travail : le cours en classe complète celui du manuel : tout ne sera pas écrit dans le cahier ! travail de recherche : 5 points et milieu |
1 | polynôme second degré | Accueil / méthodes de travail Méthode de travail : le cours en classe complète celui du manuel : tout n’est pas écrit dans le cahier ! Développer 4 expressions Chek de l’infini, recherche, mise en équation Rappels : id. remarquable, factorisation. Notion de racine d’un polynôme (valeur qui annule). Technique de calcul pour trouver les racines d’un polynôme à partir d’une racine évidente. Feuille d’exercice |
2 | modèle discret | Accueil / méthodes de travail Méthode de travail : le cours en classe complète celui du manuel : tout n’est pas écrit dans le cahier ! Modèle SIR : modélisation – suite Notions évoquées : ensemble de nombre / suites (variations, limites, génération) Rappels : définition suite arithmétique / suite géométrique définition explicite – par récurrence Travail sur tableur (fichier sur mon site) Expression de (Sn) et (In) |
2 | ||||||||||
| 06/09/22 | mar.6 sept. | Calculs dans un repère | Déterminer la stratégie gagnante. | Classe entière : conjecture le joueur 2 gagne / découverte GeoGebra (renommer / milieu). Rappel : repère ; abscisse ; ordonnée ; coordonnées ; axes ; origine ; lecture de coordonnées ; médiatrice d’un segment (perpendiculaire + milieu) Mod AB : recherche formule coordonnées du milieu (admise) / triangle équilatéral : recherche hauteur ; th. De Pythagore. Tableur : fonction ALEA() Triangle équilatéral et milieux au hasard : présentation de l’exercice. Aide A : feuille développement |
2,5 | modèle discret | Déterminer l’expression de R(n+1) puis démontrer que la population reste constante. | Rappels… Correction expression de I(n) et R(n) / population constante. Cours p 40 : Généralités sur les suites 1. Méthode de génération d’une suite Représentation graphique (explicite / par récurrence) |
1 | |||||||||||
| 07/09/22 | mer.7 sept. | 14h réunion distanciel PAF | ||||||||||||||||||
| 08/09/22 | jeu.8 sept. | |||||||||||||||||||
| 09/09/22 | ven.9 sept. | Calculs dans un repère | Triangle équilatéral:placer 20 milieux avec la règle définie mardi. / p 172 n° 32 | Triangles et points : calque Correction p 172 n° 32 Cours : Calculs dans un R.O.N. (p 164) 1. Coordonnées du milieu en classe : p 172 n° 33 – 34.1 |
1 | polynôme second degré | Feuille d’exercices partie B a) b) c) d) (partie A pour les volontaires) | Mod AB : Méthode de Al-Khwarizmi : étude du texte, puis différences pour déterminer l’autre solution / démonstration géométrique de Al-Kw / chek infini = essayer Al-Kw avec p négatif… Rappel : sqrt(a²) = abs(a) Classe entière : correction partie B a) b) c) d) En classe e) => cas général des différences => somme des racines |
2 | Internet | Mod AB : Présentation SNT Feuille de travail sur les bateaux câbliers |
1 | ||||||||
| 10/09/22 | sam.10 sept. | |||||||||||||||||||
| 11/09/22 | dim.11 sept. | |||||||||||||||||||
| 12/09/22 | lun.12 sept. | Calculs dans un repère | Copier cours p 164 Finir p 172 n° 33 – 34.1 |
Correction p 172 n° 33 – 34.1 Explication p 172 n° 35 Rappels : calculs avec fractions / diviser = multiplier par l’inverse / parallélogramme + diago milieux / symétrie centrale et milieu |
1 | polynôme second degré | résoudre les équations f) g) h) i) | Correction équations Cas général de Al-Khwarizmi => formules du second degré (discriminant + solutions) Rappel sqrt(a²) = abs(a)… |
2 | modèle discret | copier cours p 40 P 52 n° 45 / p 51 n° 29 |
Correction p 52 n° 45 – 29 Cours : 2. Sens de variations 3. Rappels suites artihm – géom En classe : p 51 ° 37 – p 53 n° 52 / p 55 n° 70 |
2 | |||||||
| 13/09/22 | mar.13 sept. | Calculs dans un repère | P 172 n° 35 | aide B : feuille développement Classe entière : Correction p 172 n° 35 + nouvel énoncé (D sym de A par rapport à C) Cours : formule de la distance dans un RON. Mod AB : présentation de Python / programme Python milieux et hasard |
2,5 | modèle discret | copier cours p 40 (fin) | Feuille sur suites et graphes Correction p 53 n° 52 – 70 |
1 | Internet | Feuille de travail : questions / aide Protocole TCP / IP : base 2 / base 10 |
1 | ||||||||
| 14/09/22 | mer.14 sept. | |||||||||||||||||||
| 15/09/22 | jeu.15 sept. | |||||||||||||||||||
| 16/09/22 | ven.16 sept. | Calculs dans un repère | reprendre p 172 n° 35 avec D sym de A par rapport à C Copier cours p 164 (formule de la distance) |
En classe : p 173 n° 38 Rappels : si a et b positifs et si a² = b² alors a = b P 173 n° 39 |
1 | polynôme second degré | copier cours p 10 et 12 P 11 n° 1 + p 20 n° 49 |
Mod AB : i01 : travail de groupe. Recherche aire de la bordure = aire du terrain restant. | ||||||||||||
| 17/09/22 | sam.17 sept. | |||||||||||||||||||
| 18/09/22 | dim.18 sept. | |||||||||||||||||||
| 19/09/22 | lun.19 sept. | Calculs dans un repère | i01 Finir p. 173 n° 39 |
Correction p 172 n° 35 (avec symétriques a)) I01 : calculer coordonnées milieux en détaillant + distance à l’aide de la formule.(comme p 173 n° 38) |
1 | polynôme second degré | i02 | Retour i01+ correction Correction p 11 n° 21 / p 20 n° 49 -52 Interro i02 : 3 ou 4 équations du second degré à résoudre en rédigeant (identification des coeffs…) et en détaillant les calculs / formules |
2 | modèle discret | p. 51 n° 34 | Correction p 51 n° 34 En classe p 55 n° 71 : début – explication symbole Sigma Cours : Rappels second degré : forme développée / factorisée / canonique / représentation graphique / somme – produit des racines. 2. Limite d’une suite 2.1 Notion de limite 2.2 Limite des suites de référence 2.3 Limites et opérations |
2 | |||||||
| 20/09/22 | mar.20 sept. | Evals 2nde Calculs dans un repère |
Mod AB : évals 2nde Aide : feuille développer – feuille repérage – feuille fractions Classe : Correction p 173 n° 39 + p 172 n° 35 (avec symétriques b et c) exercices de synthèses pour c01 : p 175 n° 59 – 64 |
2,5 | modèle discret | i01 P 55 n° 71 |
Début correction p. 55 n° 71 = il faut identifier les coefficients d’une parabole i01 : (à partir de p 51 n° 29) : calculer termes / représentation graphique / conjecture limites – variations |
1 | ||||||||||||
| 21/09/22 | mer.21 sept. | 15h réunion PAF | ||||||||||||||||||
| 22/09/22 | jeu.22 sept. | |||||||||||||||||||
| 23/09/22 | ven.23 sept. | Calculs dans un repère | P 175 n° 64 | Correction p 175 n° 64 : rappel médiatrice = ens. De points équidistants de deux points donnés. Début n° 63 pour les plus rapides |
1 | polynôme second degré | P 22 n° 73 – 62 | Mod AB : probas – calculatrice pour entier aléatoire – écriture algorithme - introduction à Python = accéder à Pyscripter Classe entière : exercices 2nd degré sur somme et produit des racines Rappel : système d’équations |
2 | Internet | rendre feuille 1 Déterminer le nb. d’adresses possibles en IPv4 |
Classe entière ! (salle 0.14) Base 2 / base 10 : rappels puissances de 10 – présentation arbres |
1 | |||||||
| 24/09/22 | sam.24 sept. | |||||||||||||||||||
| 25/09/22 | dim.25 sept. | |||||||||||||||||||
| 26/09/22 | lun.26 sept. | Calculs dans un repère | Photo de classe Introduction ensembles de nombres. |
1 | polynôme second degré | Exercice : utilisation de la forme canonique | 2 | modèle discret Modèle continu |
finir p 55 n° 71 + p 43 n° 4 | Correction i01. Correction p 55 n° 71 – p 43 n° 4 Sommes des termes d’une suite arithmétique – somme des n permiers entiers – somme des n première puissances – somme des termes d’une suite géométrique |
2 | |||||||||
| 27/09/22 | mar.27 sept. | Ensemble de nombres | P 23 n° 47 – 49 | Aide : feuille développer – feuille repérage Mod AB : Python – triangle – hasard – symétrie Classe entière : Ensemble de nombres Denis Guedj : Le théorème du Perroquet |
2,5 | modèle discret | 1 | Internet | travail sur les puissances de 2 et adresses IP / Commandes ping et tracert Présentation des « cartes magiques » |
1 | ||||||||||
| 28/09/22 | mer.28 sept. | |||||||||||||||||||
| 29/09/22 | jeu.29 sept. | |||||||||||||||||||
| 30/09/22 | ven.30 sept. | formation laïcité (8h30 – 12h30 / cours à 13h30) | Calculs dans un repère | c01 | c01 : formule distance / milieu – nature d’un triangle – médiatrice – points dans un repère | polynôme second degré | c01 | c01 : reconnaître racine d’un polynôme – forme canonique / développée / factorisée – mise en équation / somme et produit des racines. | 2 | |||||||||||
| 01/10/22 | sam.1 oct. | |||||||||||||||||||
| 02/10/22 | dim.2 oct. | |||||||||||||||||||
| 03/10/22 | lun.3 oct. | Ensemble de nombres | Copier cours p. 10 : 1. Droite des réels P 23 n° 47 – 49 |
Correction : p 23 n° 47 – 49 Cours 2. Ensemble des réels 2.1 Droite des réels 2.2 Intervalles 2.3 Valeur absolue |
1 | probabilités conditionnelles | Présentation du programme Python pour le problème d’Abraham de Moivre Cours : rappels probabilités (vocabulaire) Exercice d’introduction / présentation tableau / diagramme de Venn / calcul de p(A ou B) / notion de probabilité conditionnelle |
2 | modèle discret | P 51 n° 40 – 41 – 42 – 57 | Correction p 51 n° 40 – 41 – 42 – 57 Cours p. 44 : 3.Limites et inégalités 3.1 Théorèmes de comparaison 3.2 Limite d’une suite géométrique 3.3 Somme des termes d’une suite géométrique Reprise modèle SIR : présentation GGB et nuage de points pour obtenir courbe de tendance (tableur : formules / $ / nuages de points) |
2 | ||||||||
| 04/10/22 | mar.4 oct. | Ensemble de nombres | Exprimer les coordonnées du symétrique pour le programme Python P 23 n° 53 – 54 |
Classe entière : retour c01 + commentaires Correction p 23 n° 53 – 54 + compléments (inégalité / intervalles dessinés) Mod AB : Sierpinsky et symétrique : trouver les formules / compléter le programme. Aide A : feuille repérage / fractions |
2,5 | modèle discret | c01 | c01 : nature d’une suite / calcul des termes / définition explicite – par récurrence / représentation graphique / second degré et parabole. | 1 | |||||||||||
| 05/10/22 | mer.5 oct. | |||||||||||||||||||
| 06/10/22 | jeu.6 oct. | |||||||||||||||||||
| 07/10/22 | ven.7 oct. | Ensemble de nombres | finir p 23 n° 53 – 54 avec questions complémentaires / p 24 n° 73 – 74 | Correction p 23 n° 53 – 54 / n° 73 avec écriture d’une double inégalité sous forme de valeur absolue (calcul du centre d’un intervalle, distance aux bornes) Cours p 42 : 1. Parité d’un entier |
1 | probabilités conditionnelles | Mod AB : Recherche probas en adaptant le problème d’A. De Moivre (sauf groupe B : pb d’installation de Python) Cours : probas conditionnelles : représentation sous forme d’arbre, formule de calcul de p_B(A) = p(A et B) / p(B) |
2 | Internet | Mod AB : retour dm01 Rappels de calculs à l’aide des puissance / aire d’un disque / périmètre d’un cercle / volume d’un cylindre / d’un pavé Présentation grand théorème de Fermat + livre « le dernier théorème de Fermat » Simon Singh |
1 | |||||||||
| 08/10/22 | sam.8 oct. | |||||||||||||||||||
| 09/10/22 | dim.9 oct. | |||||||||||||||||||
| 10/10/22 | lun.10 oct. | Ensemble de nombres | cours p 42 a + p 24 n° 74 | Démonstration parité du carré d’un entier pair / impair Cours p 42 : 2. parité de la somme 3. parité du carré |
1 | probabilités conditionnelles | P 311 n° 1 – 32 | Correction p. 311 n° 1 – 32 En classe : p 311 n° 33 / p 327 n° 69 Cours p 310 : B. Arbre pondéré 2. Probabilités totales 2.A Partition de l’univers 2.B Formule des probas totales En classe p 328 n° 73 – 74 |
2 | modèle continu | dériver la fonction du nuage de points | retour c01 En classe : P 56 n° 81 Cours : dérivation et applications 1. formules de dérivation |
2 | |||||||
| 11/10/22 | mar.11 oct. | Ensemble de nombres | Copier cours p. 42 Démontrer parité de la somme de deux pairs / somme de deux impairs |
Aide B : feuille fraction Cours : correction démonstrations / démontrer que sqrt(2) est irrationnelle. Mod AB : Correction Python symétrie / recherche pélican (papier – règle – modélisation) |
2,5 | modèle continu | paire de ciseaux / rapporteur / compas P 22 n° 50 (uniquement les dérivées) |
Etude du cône Feuille dérivées |
1 | Internet | Durée de vie d’un paquet : calculatrice obtenir un entier aléatoire (lancé de dé) / lecture de graphe | 1 | ||||||||
| 12/10/22 | mer.12 oct. | |||||||||||||||||||
| 13/10/22 | jeu.13 oct. | |||||||||||||||||||
| 14/10/22 | ven.14 oct. | Ensemble de nombres | finir démonstration irrationalité de sqrt(2) Cours p 12 : Ensembles D et Q 1. Les décimaux 2. les rationnels En classe : p 22 n° 40 / p 49 n° 27 / p 141 n° 22 / p 24 n° 82 |
1 | probabilités conditionnelles | DM01 : correction en binôme de c01 Cours à copier / finir p 328 n° 73 (deuxième) + 74 |
Mod AB : recherche probas : somme qui permet d’équilibrer 2022 lancés de dés. Classe entière : correction n° 73 – 74 / p 330 n° 84 Cours : événements indépendants (p 314/ A) |
2 | ||||||||||||
| 15/10/22 | sam.15 oct. | |||||||||||||||||||
| 16/10/22 | dim.16 oct. | |||||||||||||||||||
| 17/10/22 | lun.17 oct. | Ensemble de nombres | cours p 12 / finir p 22 n° 40 – p 49 n° 27 / p 141 n° 22 / p 24 n° 82 | dm01 : explications (symétrie centrale) Correction : pb d’intro (milieu des points sur la maillage) Rappel th.de Thalès : reprise exercice 1 du DNB (à finir) |
1 | probabilités conditionnelles | cours p 314 . A + p 330 n° 84 | Correction c01 (exercice 1.5 + exercice 3) / Rappel forme canonique pour min / max Correction pb A. de Moivre (arbre impossible à dessiner / au moins / au plus) présentation de la solution d’A. De Moivre Correction p 330 n° 84 / en classe p 329 n°80 – 84 |
2 | modèle continu | Rappel formule de dérivation / étude de fonction à partir de f(x) = exp(x)/x = exp(x) * 1/x Correction volume du cône. Modélisation de la fonction I (du modèle SIR) par un polynôme de degré 4 => obligation d’étudier la dérivée seconde |
2 | ||||||||
| 18/10/22 | mar.18 oct. | Pb longueur et angles | Aide A : feuille équation Mod AB : suite pélican : présentation GGB pour obtenir le lieu du point – lecture graphique – expression de la fonction. petits contes mathématiques : notion de fonction Classe entière : Correction p 22 n° 40 – p 49 n° 27 / p 141 n° 22 / p 24 n° 82 Suite du DNB (correction exercice 1 + nature de EC) / Rappel th. De Pythagore |
2,5 | modèle continu | c02 | c02 : dérivation et application (exercice 1 : polynôme / exercice 2 : avec exponentielle) | 1 | ||||||||||||
| 19/10/22 | mer.19 oct. | |||||||||||||||||||
| 20/10/22 | jeu.20 oct. | |||||||||||||||||||
| 21/10/22 | ven.21 oct. | Ensemble de nombres | c02 | Intervalle / inégalités / repères et coordonnées / nature d’un réel / parité d’un entier / développement / calcul fractionnaires (p 22 n°40) / puissances (p 49 n° 27) / Thalès – Pythagore + nature d’un nombre | 1 | probabilités conditionnelles | c02 | Mod AB : correction recherches Python (notion de fonction avec plusieurs variables) – équation d’une droite passant par deux points. c02 : probabilité (pas de question concernant l’indépendance) et second degré |
2 | Internet | Mod AB : Recherche durée de vie d’un paquet (travail Python) | 1 | ||||||||
| 22/10/22 | sam.22 oct. | |||||||||||||||||||
| 23/10/22 | dim.23 oct. | |||||||||||||||||||
| v | 24/10/22 | lun.24 oct. | ||||||||||||||||||
| v | 25/10/22 | mar.25 oct. | ||||||||||||||||||
| v | 26/10/22 | mer.26 oct. | ||||||||||||||||||
| v | 27/10/22 | jeu.27 oct. | ||||||||||||||||||
| v | 28/10/22 | ven.28 oct. | ||||||||||||||||||
| v | 29/10/22 | sam.29 oct. | ||||||||||||||||||
| v | 30/10/22 | dim.30 oct. | ||||||||||||||||||
| v | 31/10/22 | lun.31 oct. | ||||||||||||||||||
| v | 01/11/22 | mar.1 nov. | ||||||||||||||||||
| v | 02/11/22 | mer.2 nov. | ||||||||||||||||||
| v | 03/11/22 | jeu.3 nov. | ||||||||||||||||||
| v | 04/11/22 | ven.4 nov. | ||||||||||||||||||
| v | 05/11/22 | sam.5 nov. | ||||||||||||||||||
| v | 06/11/22 | dim.6 nov. | ||||||||||||||||||
| 07/11/22 | lun.7 nov. | Fonctions et courbe | Pélican : expression de la distance d en fonction de x | Retour c02 expression de la fonction – lecture graphique |
1 | probabilités conditionnelles | Heure 1 : Retour c02. Exercices : indépendances p 330 n° 88 – 89 (uniquement l’arbre) Heure 2 : commentaires c02 - introduction parabole. Pliage feuille A5 |
2 | modèles définis par une fonction | étude de I, I’, I’’ | (Beaucoup d’absents : rattrapage ce contrôle + conférence) Retour c02 / correction étude de la fonction I / TVI. Recherche de la solution d’une équation par balayage / dichotomie à l’aide de la calculatrice Début exercice Triskel |
2 | ||||||||
| 08/11/22 | mar.8 nov. | Pb longueur et angles | dm01 : symétrie centrale Obtenir l’expression de la fonction distance à l’aide de la calculatrice |
Aide B : feuille équations Mod AB : recherche d’une solution géométrique au pb. Du Pélican. Rappels des transformations collège (symétrie centrale / axiale – rotation – translation – trigonométrie) Rappels des th. Collège (Thalès – Pythagore) – plus courte distance = ligne droite. Exercices : p 112 n° 34 – non corrigés 35 – 59 Classe entière : tracer la fonction distance sur la calculatrice / tableaux de valeur / fenêtre d’affichage / mode trace |
2,5 | modèles continus | Cours p. Fonctions continues TVI Rappel : nb. Dérivé = ceoff. Directeur tangente / limite en 0 du taux d’accroissement Equation de la tangente |
1 | Internet | durée de vie d’un paquet : correction du programme / relevé stats (tableur + rappel des fonctions stats) / programme avec diagramme en boite. Présentation concours Castor |
1 | |||||||||
| 09/11/22 | mer.9 nov. | |||||||||||||||||||
| 10/11/22 | jeu.10 nov. | |||||||||||||||||||
| v | 11/11/22 | ven.11 nov. | ||||||||||||||||||
| 12/11/22 | sam.12 nov. | |||||||||||||||||||
| 13/11/22 | dim.13 nov. | |||||||||||||||||||
| 14/11/22 | lun.14 nov. | Pb longueur et angles | finir le calcul exacte de la distance d(x) | Retour c02 Cours p. 102 1. Calculer des longueurs 2. Calculer des angles Correction : calcul exacte de la distance. |
1 | parabole | finir p 330 n° 889 – 100 | Pliage feuille A5 / animation GGB : tracer les plis + rôles des coefficients a, b et c + rôles de alpha et beta Cours p 42 Exercices |
2 | modèles continus | P 13 n° 8 / p 16 n° 12 DM en binôme : correction c02 |
Exercices sur le TVI Correction : P 13 n° 8 / p 16 n° 12 (Triskel : à finir …) En classe : p 22 n° 56 |
2 | |||||||
| 15/11/22 | mar.15 nov. | 17h30 : Conseil Péda | Fonctions et courbe | Aide A : feuille équations Mod AB : Concours Castor Classe entière : Cours p. 220 2.1 Définition et vocabulaire 2.2 Représentation graphique (Alerte incendie) |
2,5 | modèles continus | Introductions aux équations différentielles | 1 | ||||||||||||
| 16/11/22 | mer.16 nov. | PAF : coins 1.1 | ||||||||||||||||||
| 17/11/22 | jeu.17 nov. | PAF : coins 1.2 | ||||||||||||||||||
| 18/11/22 | ven.18 nov. | Fonctions et courbe | Copier cours p 102 P 22 n° 46 dm02 : schéma + détail du calcul de la distance exacte avec m (prendre m=13 pour le mois de novembre) |
Séance orientation Heure de SNT => maths Mod AB = exercices autour des fonctions (valeurs interdites / correction p 22 n° 46) |
1 | parabole | finir p 52 n° 31 / faire p 43 n° 1 – 4 Copier cours p 42 |
Classe entière : Castor 1,10i + 1,12i Mod AB : Correction p 52 n° 31 / p 43 n° 1 – 4 / p 55 n° 60 |
2 | maths | rattrapage de la séance orientation faite sur l’heure du cours de maths | |||||||||
| 19/11/22 | sam.19 nov. | |||||||||||||||||||
| 20/11/22 | dim.20 nov. | |||||||||||||||||||
| 21/11/22 | lun.21 nov. | Pb longueur et angles | Copier cours p 220 Finir p 221 n° 4 / p 234 n° 68 |
Retour DM01 Correction p 112 n° 35 / 34 En classe p 114 n° 57 |
1 | parabole | finir p 43 n° 4 / p 55 n° 60 | explications DM parabolophère Cours (p 44) 2. Signe d’un polynôme du second degré Correction (fin du 4) + p 55 n° 60 Exercices p 57 n° 77 |
2 | modèles continus | Exercices sur les limites en l’infini Cours p 72 (intro) + p 83 n° 58 |
2 | ||||||||
| 22/11/22 | mar.22 nov. | Fonctions et courbe | finir p 114 n° 57 + n° 59 | Aide B : feuille équations Mod AB : aire de MIN (construction de la figure : repère + coordonnées des points / certains obtiennent la courbe représentative) Cours : fonctions : variations et extremums (p. 278) 1. fonction croissante / décroissante 'a < b => f(a) < f(b) Correction p. 114 n°57 (rappels propriétés des diagonales du carré / trigonométrie) |
2,5 | modèles continus | i02 Finir p 83 n° 59 – 61 |
i02 : exercice comme p 16 n° 12 ou p 22 n ° 56 | 1 | WEB | création site WEB Présentation des fichiers de travail / du projet / fichiers compressés : .zip / commentaires en HTML ou CSS / essais de couleurs / mathjax |
1 | ||||||||
| 23/11/22 | mer.23 nov. | |||||||||||||||||||
| 24/11/22 | jeu.24 nov. | |||||||||||||||||||
| 25/11/22 | ven.25 nov. | Fonctions et courbe | c03 Copier cours p. 278 |
c03 : géométrie + fonctions (expression / lecture graphique / ens. De définition) | 1 | parabole | c03 P 52 n ° 35 – 53 – 83 Copier cours p 44 |
Mod AB : recherche : parabole et 6 points c03 : parabole + equations 2d degré + probas |
2 | |||||||||||
| 26/11/22 | sam.26 nov. | |||||||||||||||||||
| 27/11/22 | dim.27 nov. | |||||||||||||||||||
| 28/11/22 | lun.28 nov. | début conseils | Variations et extremums | retour c03 + commentaires Cours : (p 278) Rappels ordre et croissance 2. tableaux de variations (intro) |
1 | parabole | Retour c03 Exercices 2nd degré p 52 n° 35 – 53 – 55 – 83 |
2 | modèle continu | P 83 n° 61 – 60 | Retour i02 + commentaires Correction p 83 n° 61 – 60 Cours p 74 : Equation différentielle y’ = ay En classe p 75 n° 6 + p 83 n° 66 |
2 | ||||||||
| 29/11/22 | mar.29 nov. | 16h30 – conseil 1I 18h30 – Conseil 2E |
Variations et extremums | Mod AB : i02 Aire de de MIN + hauteur : obtenir le tableau de variations (noté) Aide : calculs de pourcentages / coefficient multiplicateur Cours (p 278) 2. Tableaux de variations 3.Minimum / maximum Exercices p 232 n° 52 / p 234 n° 74 |
2,5 | modèle continu | P 83 n° 66 – 73 | Correction p 83 n° 66 Commencé p 83 n° 73 |
1 | |||||||||||
| 30/11/22 | mer.30 nov. | |||||||||||||||||||
| 01/12/22 | jeu.1 déc. | |||||||||||||||||||
| 02/12/22 | ven.2 déc. | Variations et extremums | finir p 232 n° 52 / faire p 234 n° 74 Copier cours p. 278 I02 : Finir aire de MIN (tableaux de variations) |
Correction p 232 n° 52 / p 234 n° 74 Rappel : règle du produit nul. En classe p. 279 n° 1 (questions 1 et 2) |
1 | suites | P 52 n° 87 – 45 | Mod AB : spirale de nombres : où est placé 21222 ? Cours : parabole 6 points : démonstration début… Rappels constructions / conjecture / rappel coeff directeur – droites parallèles) |
2 | WEB | Mod AB : Travail sur le site WEB | 1 | ||||||||
| 03/12/22 | sam.3 déc. | |||||||||||||||||||
| 04/12/22 | dim.4 déc. | |||||||||||||||||||
| 05/12/22 | lun.5 déc. | cours déplacé au jeudi 15/12 – 13h30 | parabole | DM02 : parabolophère de Noël Expression de x₄ en fonction de x₃, x₁ et x₀ |
Fin démonstration 6 points Correction exercices de vendredi : p 52 n° 87 – 45 En classe p. 52 n° 83 -98 -109 |
2 | modèle continu | finir p 83 n° 73 + p 86 n° 102 | Correction page 83 n° 73 / 102 Cours : 3.2 Résolution d’une équation différentielle y’ = ay + b Suite du problème du refroidissement de la tarte. |
|||||||||||
| 06/12/22 | mar.6 déc. | Variations et extremums | Finir (p 279 n° 1 question 3) P 288 n° 44 -62 |
Mod AB : Recherche. boite aux coins évidés : modélisation : est-il possible d’y verser une canette de 33 cl ? Si oui pour quelles valeurs ? Volume max qu’on peut verser ? Aide B : Pourcentages Classe entière : correction p 288 n° 44 – 62 / fin p 279 n° 1 Cours (p 250) : Résolution graphique d’(in)équation Exercices p 290 n° 60 – 67 |
2,5 | modèle continu | P 77 n° 13 | WEB | Installer / télécharger notepad++ | Travail en classe entière : venir avec les ordi de la région | 1 | |||||||||
| 07/12/22 | mer.7 déc. | |||||||||||||||||||
| 08/12/22 | jeu.8 déc. | |||||||||||||||||||
| 09/12/22 | ven.9 déc. | Variations et extremums | Copier cours p. 250 Finir p 290 n° 67 / p. 296 n° 93 |
Correction i02 : aire de MIN / hauteur de MIN | 1 | suites | Mod AB : déterminer les équations paraboles (A : 1 – 3 – 13 – 31… et 2 – 12 – 30 – 56) Cours : suites |
2 | ||||||||||||
| 10/12/22 | sam.10 déc. | |||||||||||||||||||
| 11/12/22 | dim.11 déc. | |||||||||||||||||||
| 12/12/22 | lun.12 déc. | Fonctions et courbe | Correction p 291 n° 60 – 67 – 93 En classe p 260 n° 38 – 50 – 82 |
1 | parabole | groupe A : finir recherche équation de la parabole | Correction p 53 n° 45 – spirale et équation de la parabole. En classe p 58 n° 98 + 109 |
2 | modèle continu | 2 | ||||||||||
| 13/12/22 | mar.13 déc. | Fonctions affines | finir p 261 n° 30 – 50 | Aide A : suite fiche pourcentage / Feux d’artifice Mod AB : feux d’artifice Classe entière : signe d’une fonction affine |
2,5 | modèle continu | c03 | c03 : interpréter lecture graphique (p 86 n° 102) / résoudre équation différentielle (p83 n° 73) | 1 | |||||||||||
| 14/12/22 | mer.14 déc. | |||||||||||||||||||
| 15/12/22 | jeu.15 déc. | Fonctions et courbe | c04 | Heure du lundi 5/12 : C04 : lectures graphiques / tableaux de variations / équations (produit nul + valeur interdite) / % (exemple p. 232 n° 52) | 1 | |||||||||||||||
| 16/12/22 | ven.16 déc. | Fonctions et courbe | 1 | suites | c04 : signe du trinôme + suites | Mod AB : Escape game : Go to London ! Classe entière : c04 |
2 | Web | Mod AB : finalisation du styleA pour les parties écran d’ordinateur / smartphone | 2 | ||||||||||
| 17/12/22 | sam.17 déc. | |||||||||||||||||||
| 18/12/22 | dim.18 déc. | |||||||||||||||||||
| v | 19/12/22 | lun.19 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 20/12/22 | mar.20 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 21/12/22 | mer.21 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 22/12/22 | jeu.22 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 23/12/22 | ven.23 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 24/12/22 | sam.24 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 25/12/22 | dim.25 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 26/12/22 | lun.26 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 27/12/22 | mar.27 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 28/12/22 | mer.28 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 29/12/22 | jeu.29 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 30/12/22 | ven.30 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 31/12/22 | sam.31 déc. | ||||||||||||||||||
| v | 01/01/23 | dim.1 janv. | ||||||||||||||||||
| v | 02/01/23 | lun.2 janv. | ||||||||||||||||||
| 03/01/23 | mar.3 janv. | Fonctions affines | DM : feux d’artifices | Aide B : Feux d’artifice Mod AB : en fin d’heure : avoir fini feux d’artifices Classe entière : retour c04 / carte bonne année |
3,5 | probas | carte bonne année Intro : jeu de hasard avec gain et nombre de boules non défini |
1 | web | Classe entière : Capture d’écran GGB + travailler l’image pour illustrer la résolution d’une inéquation | 1 | |||||||||
| 04/01/23 | mer.4 janv. | |||||||||||||||||||
| 05/01/23 | jeu.5 janv. | PAF : Coins 1.3 | ||||||||||||||||||
| 06/01/23 | ven.6 janv. | Vecteurs | refaire exo3 du c04 | bilan feux artifices / cours fonctions affines / bilan Escape game (intro vecteurs) | 1 | Suites | Finir correction p 58 n° 109 | Carte de bonne année / retour c04 Mod AB : couper la galette : modélisation / équatoion des droites frontière des traits de coupe Cours : p 140 : suites numériques 1.a Vocabulaire / notations 2..b Génération 2. Sens de variations |
2 | |||||||||||
| 07/01/23 | sam.7 janv. | |||||||||||||||||||
| 08/01/23 | dim.8 janv. | |||||||||||||||||||
| 09/01/23 | lun.9 janv. | Fonctions affines | Cours : p 190 | Correction exo 3 du c04 Cours fonctions affines : à partir de l’équation cartésienne, en fonction des valeurs de b, obtenir x=k et y = mx+p (calcul numérique puis littéral) |
1 | Suites | P 141 n° 1 – 2 Cours p. 140 et 142 |
Bilan escape game (tower Bridge) Exercices sens de variations Correction p 141 n° 1 – 2 / calculatrice / algorithme par dichotomie / balayage En classe p 160 n° 83 (à finir) |
2 | Probas | refaire c03 | Heure 1 : probas : fin de l’exercice d’introduction. Rappels : * arbres pondérés * proba d’un chemin * loi d’une variable aléatoire * calcul de l’espérance Heure 2 : refaire c03 |
2 | |||||||
| 10/01/23 | mar.10 janv. | Fonctions affines | Aide A : feuille factorisation Mod AB : nb fèves / modélisation (foncton ALEA() ) / programme python Cours : Bilan sondage nb. fèves. Introduction stats (indicateurs / diagramme en boîte) Fonction affines : recherche de l’expression du coefficient directeur en fonction des coordonnées de A et B. |
2,5 | Probas | Cours + exercices | 1 | |||||||||||||
| 11/01/23 | mer.11 janv. | |||||||||||||||||||
| 12/01/23 | jeu.12 janv. | |||||||||||||||||||
| 13/01/23 | ven.13 janv. | Fonctions affines | calcul de m dans l’exercice d’introduction | Cours fonctions affines (rappels de la semaine / ré-explications) Exercices : p 204 n° 86 / 105 |
1 | Suites Droites et cercles |
equation des « droites frontières » pour couper la galette Finir p 160 n° 83 |
Mod AB : zones de coupes de la galette : déterminer toutes les équations de droites (rappels droites parallèles = même coefficient directeur – triangle isocèle rectangle – diagonale du carré) / « rappel » valeur absolue Cours : correction p 160 n° 83 / exercices p 143 n° 4 / p 157 n° 48 / p 162 n° 95 |
2 | web | Mod AB : doit être fait * style A pour PC et pour mobile * capture d’écran : écrire solution de l’inéquation en mode mathématique Cours : écrire en mode mathématique la résolution des équations |
1 | ||||||||
| 14/01/23 | sam.14 janv. | |||||||||||||||||||
| 15/01/23 | dim.15 janv. | |||||||||||||||||||
| 16/01/23 | lun.16 janv. | Fonctions affines | Cours : 192 (cadres bleus + remarques) Finir p. 204 n° 105 |
Correction p 204 n° 105 En classe p 204 n° 89 |
1 | Suites | P 160 n° 84 / p 157 n° 48 (1 et 2) | Rappels règle de calcul sur les puissances. Correction p 157 n° 48 Cours (p 144) : limite d’une suite 1. Suite convergente 2. Suite divergente |
2 | Probas | P 179 n°1 | Cours p. 178 1. Probas totales et arbre A. Probabilités conditionnelles B. Probabilités totales et arbre pondéré Exercices p 179 n° 1 / p. 186 n° 30 – 40 |
2 | |||||||
| 17/01/23 | mar.17 janv. | Fonctions affines | Finir p 204 n° 89 + p 204 n° 94 finir d’écrire le programme python |
Aide B : factorisation Mod AB : compléter le programme pour obtenir 1000 lancers Cours : retour feux d’artifices / fonction affine y= 0 ssi x = -p/m (démonstration) Corrections exercices p 204 n° 89 / début n° 94 |
2,5 | Probas | finir p 186 n° 40 | Retour c03 + commentaires | web | Cours : écrire les méthodes de résolution pour les pages équations / inéquations Adapter les titres Image réduite = copie d’écran avec zoom min dans le navigateur |
1 | |||||||||
| 18/01/23 | mer.18 janv. | |||||||||||||||||||
| 19/01/23 | jeu.19 janv. | |||||||||||||||||||
| 20/01/23 | ven.20 janv. | Fonctions affines | finir p 204 n° 94 + n° 96 | correction p 204 n° 94 Cours : droites remarquables du triangle + points de concours (voir fichier GGB sur mon site) |
1 | Suites | galette : écrire toutes les inégalité sous forme de valeurs absolue Copier le cours p 144 Finir p 162 n° 95 |
Correction p 162 n° 95 / en classe p 143 n° 8 Mod AB : coordonnées du centre de la fève. Présentation du programme python |
2 | |||||||||||
| 21/01/23 | sam.21 janv. | |||||||||||||||||||
| 22/01/23 | dim.22 janv. | |||||||||||||||||||
| 23/01/23 | lun.23 janv. | Fonctions affines | P 204 n° 96 | Cours : variations / signe d’une fonction affine | 1 | nb dérivé | c05 : suites P 175 bilan 2 + livre 2nde p 186 (équations de droites) |
Heure 1 : problèmes de recherche de maximum (Fermat) : second degré / troisième degré = mise en équation + solution graphique Heure 2 : c05 : suites récurrente / explicite / variation (méthode de de différences) / limite. Second degré / équation de droite |
2 | Probas | Exercice probas & suites | 2 | ||||||||
| 24/01/23 | mar.24 janv. | voyage GB | Fonctions affines | cours p 280 | AP : factorisations Mod AB : finir programme python, puis le diagramme en boîte. Écart-type = calcul de la variance + compléter le programme python Classe entière : signe d’une fonction affine / résoudre inéquation (algébriquement = multiplication par un négatif / graphiquement) |
2,5 | Logarithme | cours : introduction à la fonction logarithme. Fonctions réciproques = courbes symétriques par rapport première bissectrice / variations / limites de la fonction log / découverte de la formule ln(a*b) = ln(a) + ln(b) |
1 | |||||||||||
| 25/01/23 | mer.25 janv. | voyage GB | PAF : Vues | |||||||||||||||||
| 26/01/23 | jeu.26 janv. | voyage GB | PAF : Vues | |||||||||||||||||
| 27/01/23 | ven.27 janv. | voyage GB | Fonctions affines | c05 : automatismes (produit nul / factoriser) | C05 : Automatismes : produit nul / factorisation P 204 n° 84 : lecture graphique m et p / résoudre y = 0 P 204 n° 96 / 105 : parallélisme |
1 | nb dérivée / variables aléatoires | Mod AB : variable aléatoire. Marche de l’ivrogne Cours : nombre dérivé |
2 | |||||||||||
| 28/01/23 | sam.28 janv. | |||||||||||||||||||
| 29/01/23 | dim.29 janv. | |||||||||||||||||||
| 30/01/23 | lun.30 janv. | semaine évaluations | ||||||||||||||||||
| 31/01/23 | mar.31 janv. | semaine évaluations | ||||||||||||||||||
| 01/02/23 | mer.1 févr. | semaine évaluations | PAF : Plaisir | |||||||||||||||||
| 02/02/23 | jeu.2 févr. | semaine évaluations | PAF : Plaisir | |||||||||||||||||
| 03/02/23 | ven.3 févr. | semaine évaluations | ||||||||||||||||||
| 04/02/23 | sam.4 févr. | semaine évaluations | ||||||||||||||||||
| 05/02/23 | dim.5 févr. | |||||||||||||||||||
| 06/02/23 | lun.6 févr. | Vecteurs | Cours : Escape game = vecteurs + feuille d’introduction | 1 | nb dérivé | cours p 72 | Notion de nombre dérivé / coefficient directeur de la tangente / équation de la tangente. Exercice en exemple : déterminer la tangente en 1 de f(x) = x² + 3x En classe p 69 exo B |
2 | Logarithme | cours : rappel de la semaine passée / en classe p. 103 n° 2 – p 115 n° 83 – 84 / p 107 n° 5 | 2 | |||||||||
| 07/02/23 | mar.7 févr. | Vecteurs / Stats | feuille vache : exo 1 | AP : feuilles factorisation (id. rem) + pourcentages ModAB : Exercices sur les stats à l’aide de la calculatrice. Cours p 310 + p 311 n° 6 – p 325 n° 77 Cours : correction exo1 (sauf dernière) + présentation du visuel = parallélogramme + coordonnées de vecteur explications DM poisson + feuille quadrilatères |
2,5 | Probas | c04 | c04 : probas et … | 1 | web | fin du projet | Rendre le fichier .zip contenant * les pages html : indexA, coursA1, coursA2, indexB, coursB1, coursB2 * le dossier images * les fichiers css : styleA, styleB |
1 | |||||||
| 08/02/23 | mer.8 févr. | |||||||||||||||||||
| 09/02/23 | jeu.9 févr. | |||||||||||||||||||
| 10/02/23 | ven.10 févr. | Vecteurs | dm (volontaires) : correction c05 Feuille vache : exo2 |
nb dérivée / variables aléatoires | dm03 : couper la fève avec 6 parts de galettes P 83 n° 16 – 18 |
Mod AB : Marche de l’ivrogne / programmation python + diagramme en bâtons Cours : Correction p. 83 n° 16 – 18 / y = m(x – xA) + yA Exercices : p 73 n° 1 |
2 | |||||||||||||
| 11/02/23 | sam.11 févr. | |||||||||||||||||||
| 12/02/23 | dim.12 févr. | |||||||||||||||||||
| 13/02/23 | lun.13 févr. | Vecteurs | fin de la feuille vache. Cours p 310 |
nb. dérivé | dm04 : correction c05 P 88 n° 57 Cours p 74 |
Commentaires dm03 : équation d’une droite passant par 2 points / commentaire c05 exercice 2 Correction p 88 n° 57 En classe p 85 n° 33 – 38 – 41 – 74 – 75 Conjecture = problème de Fermat, le max est atteint en a=2/3. Vérifier que V’(2/3) = 0 (à finir) |
2 | Logarithme | Cours p 102 b) + p 106 P 117 n° 102 |
Explications du cours / recherche de seuils = résolution d’inéquations Retour c04 En classe p 117 n° 102 / p 107 n° 7 (à finir) |
2 | |||||||||
| 14/02/23 | mar.14 févr. | Vecteurs | dm : vecteurs et poissons | Classe entière : paire de ciseaux + crayons de couleur Exercices p. 142 n° 38 – 47 – 49 Mod AB : travail stats et calculatrice : augmenter chaque valeur de la série = influence sur moyenne / écart-type ; rappels variations en % (retrouver variation contraire) = influence sur la moyenne AP : lectures graphiques |
2,5 | Logarithme | P 107 n° 7 : dérivée | En classe : retour sur c04 Exercices p. 115 n° 89 (1ere fonction) |
1 | |||||||||||
| 15/02/23 | mer.15 févr. | |||||||||||||||||||
| 16/02/23 | jeu.16 févr. | |||||||||||||||||||
| 17/02/23 | ven.17 févr. | c06 Copier cours p310 |
c06 : Automatismes : factorisation / pourcentages Statistiques / équations de droites / vecteurs |
1 | nb dérivée / variables aléatoires | c06 | Mod AB : Compléter arbre probas / loi d’une v.a. calcul de l’espérance, notation sigma / vidéo de Mickael Launay (voir mon site) Classe entière : c06 * équation de droite (de tangente) (lecture graphique / avec coeff directeur + un point) * calcul nb. Dérivé avec limite taux d’accroissement |
2 | Data | Mod AB : Travail sur les activités du concours Castor | 1 | |||||||||
| 18/02/23 | sam.18 févr. | |||||||||||||||||||
| 19/02/23 | dim.19 févr. | |||||||||||||||||||
| v | 20/02/23 | lun.20 févr. | ||||||||||||||||||
| v | 21/02/23 | mar.21 févr. | ||||||||||||||||||
| v | 22/02/23 | mer.22 févr. | ||||||||||||||||||
| v | 23/02/23 | jeu.23 févr. | ||||||||||||||||||
| v | 24/02/23 | ven.24 févr. | ||||||||||||||||||
| v | 25/02/23 | sam.25 févr. | ||||||||||||||||||
| v | 26/02/23 | dim.26 févr. | ||||||||||||||||||
| v | 27/02/23 | lun.27 févr. | ||||||||||||||||||
| v | 28/02/23 | mar.28 févr. | ||||||||||||||||||
| v | 01/03/23 | mer.1 mars | ||||||||||||||||||
| v | 02/03/23 | jeu.2 mars | ||||||||||||||||||
| v | 03/03/23 | ven.3 mars | ||||||||||||||||||
| v | 04/03/23 | sam.4 mars | ||||||||||||||||||
| v | 05/03/23 | dim.5 mars | ||||||||||||||||||
| 06/03/23 | lun.6 mars | Fonctions affines | Correction détaillée c05 – exercice 3 (factorisation – id. remarquable – produit nul – fct affine = valeur qui annule) p. 146 n° 89 – 93 (à finir) |
1 | nb dérivé | problème de Fermat, le max est atteint en a=2/3. Vérifier que V’(2/3) = 0 P 354 n° 30 – 32 |
retour c06 / correction dm03 (galette) Rappels : droites remarquables du triangle + points de concours / trigonométrie / notation angle de vecteurs Correction problème de Fermat |
2 | Logarithme | P 115 n° 89 (deuxième fonction) Dm03 : volontaires |
Rappels cours fonction log. Correction p. 115 n° 89 – p 116 n° 97 – 99 |
2 | ||||||||
| 07/03/23 | mar.7 mars | 16h30 conseil 2E 18h30 conseil 1H |
Vecteurs | P 146 n° 89 – 93 | Mod AB : Vecteurs : recherche (Varignon) / rappels pour démontrer une égalité = 3 méthodes / I=m[AB] < = > vec(IB) = 1/2 vec(AB) Cours : Correction p 146 n° 89 – en classe p 149 n° 96 Cours p. 132 n° 2. Vecteurs – Relation de Chasles Aide : feuille lectures graphiques + feuille recherche |
2,5 | Logarithme | finir p 116 n° 99 | correction p 116 n° 99 / présentation n° 116. Rappel : augmenter de t % = multiplier par (1 +t/100) | 1 | Data | classe entière : relevé de données (Vitruve) Croiser les bases de données pour vérifier l’anonymat |
1 | |||||||
| 08/03/23 | mer.8 mars | |||||||||||||||||||
| 09/03/23 | jeu.9 mars | |||||||||||||||||||
| 10/03/23 | ven.10 mars | Vecteurs | finir p 146 n° 93 – 96 Copier cours 2 p 132 Finir démonstration vecteurs |
retour c06 : variations en % / variations successives Cours : Correction Varignon / p 132 B : Produit d’un vecteur par un réel = cours + début p 147 n° 103 |
1 | nb dérivée / variables aléatoires | mod AB : variable aléatoire : rappels + cours p 344 – 346 a) / correction p 354 n° 30 – 32 / exercice 37 (début) Classe entière : démonstration f(x) = ax² + bx + C, alors f’(x₀) = 2ax₀ + b Début de la recherche du nombre dérivée pour f(x)=sqrt(x) |
2 | ||||||||||||
| 11/03/23 | sam.11 mars | |||||||||||||||||||
| 12/03/23 | dim.12 mars | |||||||||||||||||||
| 13/03/23 | lun.13 mars | Vecteurs | Copier cours p 132 P 147 n° 103 |
Correction p 146 n° 96 / en classe n° 98 – 103 (abcd) | nb. dérivé | continuer démonstration du nb dérivé de sqrt(x) | nb dérivé de sqrt(x) Cours : rappels pages 72 – 74 / nouveau : p 76 Exercices rappels ( p 85 n° 33 – 38 – 41 – 74 – 75) + démontrer pliage = tangentes à la parabole |
2 | Logarithme | finir p 121 n° 116 | Correction p 121 n° 116 Intro : sats 2 vars / nuages de points / point moyen / régression linéaire |
2 | ||||||||
| 14/03/23 | mar.14 mars | Vecteurs | P 147 n° 104 | Classe entière : Pi-day = poème + rébus / Correction p 147 n° 103 (ef) + 104 P 146 n° 100 (à finir) Mod AB : Plimpton 322 : traduction de la tablette AP : feuilles + feuille recherche |
2,5 | Corrélation | copier cours p . 260 | Recherche de la meilleure droite : moyenne des écarts ? Toute droite passant par le point moyen annule les écarts Carrés des écarts ? |
1 | |||||||||||
| 15/03/23 | mer.15 mars | |||||||||||||||||||
| 16/03/23 | jeu.16 mars | |||||||||||||||||||
| 17/03/23 | ven.17 mars | Calcul littéral | finir p 146 n° 100 + 122 Plimpton : relation entre les nombres et le th. De Pythagore ? |
Correction exercices. Recherche triplets Pythagoriciens |
1 | nb dérivée / variables aléatoires | copier cours p 344 + 346 A + p 76 Finir p 354 n° 37 – 58 |
Mod AB : recherche : tangentes et milieu Cours : correction p 354 n° 37 – 58 En classe : p 358 n° 61 – 69 – 73 – 79 |
2 | Data | finir les mesures pour l’homme de Vinci | Mod AB : Différentes extension de fichiers / explications format .csv Continuer les feuilles data de Castor Remplir tableau de Vinci |
1 | |||||||
| 18/03/23 | sam.18 mars | |||||||||||||||||||
| 19/03/23 | dim.19 mars | |||||||||||||||||||
| 20/03/23 | lun.20 mars | épreuves Spé : 14h – 19h20 | pas cours : épreuves de spé | 0 | pas cours : épreuves de spé | 0 | pas cours : épreuves de spé | |||||||||||||
| 21/03/23 | mar.21 mars | épreuves Spé : 14h – 18 h | pas cours : épreuves de spé | 0 | pas cours : épreuves de spé | Data | finir les feuilles Castor | pas cours : à faire à la maison | 0 | |||||||||||
| 22/03/23 | mer.22 mars | |||||||||||||||||||
| 23/03/23 | jeu.23 mars | PAF : Vues 3 | ||||||||||||||||||
| 24/03/23 | ven.24 mars | correction Spé | Réunion Correction spé | DM Pi-Day = au choix 1) un texte 2) un rébus (feuille A5) |
délégué dépose les DM à 10h30 en salle des profs | 0 | fct dérivées | DM : finir travail de recherche parabole et milieu | Mod A (pas de B = réunion de barème) fonctions dérivées + règle de calcul u+v et k*u → mise en ligne sur mon site Classe entière : fonctions dérivées = exercices p 105 n°1 + p 116 n° 33 (1 et 2) / cours p 104 |
2 | ||||||||||
| 25/03/23 | sam.25 mars | correction Spé | ||||||||||||||||||
| 26/03/23 | dim.26 mars | |||||||||||||||||||
| 27/03/23 | lun.27 mars | correction Spé | Vecteurs | Correction détaillée p 148 n° 122 Rappel : Relation de Chasles et somme de vecteurs de même origine. |
fct dérivées | Copier cours p 104 c07 |
Heure 1 : rappels des exercices / relation entre signe du nombre dérivé et variations de la fonction Heure 2 : c07 : fonctions dérivées (variations / min / max / dérivée d’une somme) + variables aléatoires |
2 | Corrélation | Rappels / notation sigma / droite des moindres carrés à l’aide de la calculatrice Cours p. 262 |
2 | |||||||||
| 28/03/23 | mar.28 mars | correction Spé | Calcul littéral / Vecteurs | Correction détaillée p 148 n° 26 Mod AB : Résoudre a² = N à l’aide des équations produits / Recherche de triplets Pythagoriciens / étude de la tablette |
2 | Fonction | (1/3 de la classe en ECE) Recherche de fonctions pour construire la poule de Pâques : travail GeoGebra avec curseurs | 1 | ||||||||||||
| 29/03/23 | mer.29 mars | correction Spé | ||||||||||||||||||
| 30/03/23 | jeu.30 mars | correction Spé | ||||||||||||||||||
| 31/03/23 | ven.31 mars | correction Spé | Calcul littéral | finir de vérifier les triplets proposés par la tablette | Recherche de triplets : rappels des règles de calculs sur les puissances / les fractions + calcul littéral | 1 | fct dérivées | finir p 124 n° 86 – 87 | Mod AB : finir exercice avec tangentes et axe de symétrie / rappel trigo + tangente + triangle semblables / explication DM05 : poule Cours : démonstration de formule de dérivation du produit |
2 | Data | Mod AB : travail sur un fichier .csv (prénoms) (filtre standard, autofiltre) | 1 | |||||||
| 01/04/23 | sam.1 avr. | correction Spé | ||||||||||||||||||
| 02/04/23 | dim.2 avr. | |||||||||||||||||||
| 03/04/23 | lun.3 avr. | correction Spé | Calcul littéral | finir calcul de n+1/n et n-1/n | fin Plimpton / feuille d’exercices italiens (base n° 66 à 80 / mieux n° 81 à 97 / problèmes 107- 108 – 109) | 1 | fct dérivées | Idée de démonstration de x |→ x^n Exercices italie : n° 94 à 103 Déclic : p 121 n ° 71 |
Corrélation | Recherche de régressions : changement de variable | 2 | |||||||||
| 04/04/23 | mar.4 avr. | correction Spé | Calcul littéral | Calculs Plimpton | Cours p. 68 + identités remarquables (vidéo allemand + découpage) + cours p 70 Mod AB : Piscicole : contruction Aide : approfondissement correction Pythagore / recherche carré + triangle |
2,5 | Fonction | copier les données de l’exercice 61 | Reprise du travail sur la poule de Pâques | 1 | Data | Bilan / rappel des méthodes / fin du travail sur le fichier prénoms | 1 | |||||||
| 05/04/23 | mer.5 avr. | correction Spé | PAF : Coins 2.1 | |||||||||||||||||
| 06/04/23 | jeu.6 avr. | PAF : Coins 2.2 | ||||||||||||||||||
| 07/04/23 | ven.7 avr. | Vecteurs / algèbre | c07 Copier cours p. 68 - 70 |
c07 : vecteurs = calculs + démonstrations / Calcul littéral / évolutions en % / produit nul | 1 | fct dérivées | copier cours p 106 P 121 n° 77 |
Correction p 124 n° 86 – 87 Mod AB : exercice : volume de la boite |
2 | |||||||||||
| 08/04/23 | sam.8 avr. | |||||||||||||||||||
| 09/04/23 | dim.9 avr. | |||||||||||||||||||
| v | 10/04/23 | lun.10 avr. | ||||||||||||||||||
| 11/04/23 | mar.11 avr. | Inéquations | fnir la construction de la piscicole + question B1 | Cours : inéquations / rappels fonctions affines Mod AB : exercices factorisation (piscicole) Aide A : racines carrées et puissances + feuille labyrinthe + p 25 n° 99 – 102 – 100 – 105 – 135 |
2,5 | Probas | travail sur la poule : monte_carlo_fg.py / explication de la méthode + explications du programme python | 1 | ||||||||||||
| 12/04/23 | mer.12 avr. | |||||||||||||||||||
| 13/04/23 | jeu.13 avr. | |||||||||||||||||||
| 14/04/23 | ven.14 avr. | Inéquations | Fonctions affine => signe des facteurs => tableau de signes. Commentaires cours p 254 P 255 n° 10 – 11 |
1 | Suites arithmétiques / géométriques | DM05 : poule Copier cours p 108 |
Mod AB : finir boite / correction exercices fct dérivées Cours : Suites arithmétiques / géométriques : Intro |
2 | Data | Mod AB : évaluation data | 1 | |||||||||
| 15/04/23 | sam.15 avr. | |||||||||||||||||||
| 16/04/23 | dim.16 avr. | |||||||||||||||||||
| 17/04/23 | lun.17 avr. | Inéquations | copier cours p 254 + p 255 n° 10 – 11 | Correction p 255 n° 11 | 1 | Suites arithmétiques / géométriques | Cours (p 146) fin de l’exercice sur le ramassage des œufs / définitions par récurrence + explicite + image de l’escalier / démonstration somme des termes + somme des n premiers entiers En classe p 147 n°9 + p 158 n° 59 |
2 | Corrélation | c05 | Heure 1 : fin exercice corrélation + questions pour c05 Heure 2 : c05 : fonction log / corrélations |
2 | ||||||||
| 18/04/23 | mar.18 avr. | Carnaval | Inéquations | continuer p 263 n° 78 | Aide B : racine carrées et puissances + feuille labyrinthe Mod AB : fin des factorisations (piscicole) + factoriser id. rem p 69 n° 3 – 5 Cours : Correction p 263 n° 78 Cours p 14 (racine carrées et puissances + sqrt(a²) = abs(a)) Commencé p 263 n° 77 |
2,5 | Intégration | dm poule (reporté au 9 mai) | travail sur la poule : monte_carlo_fg.py / recherche des équations… loin d’être fini => à terminer le mardi 9 mai… | 1 | Image | présentation du travail de la prochaine période | 1 | |||||||
| 19/04/23 | mer.19 avr. | |||||||||||||||||||
| 20/04/23 | jeu.20 avr. | PAF : Plaisir 3 | ||||||||||||||||||
| 21/04/23 | ven.21 avr. | fct références | Copier cours p 14 / finir p 263 n° 77 | Non fait : p 81 n° 68 / p 84 n° 103 Fonctions de références à tracer |
Suites arithmétiques / géométriques | finir p 147 n° 9 + p 158 n° 59 Copier cours p 146 |
Mod AB : travail sur les arbres en Python + définition des suites géométriques + somme des termes d’une suite géométrique Cours : correction p 121 n° 77 – p 147 n° 9 – p 158 n° 59 + 60 |
2 | ||||||||||||
| 22/04/23 | sam.22 avr. | |||||||||||||||||||
| v | 23/04/23 | dim.23 avr. | ||||||||||||||||||
| v | 24/04/23 | lun.24 avr. | ||||||||||||||||||
| v | 25/04/23 | mar.25 avr. | ||||||||||||||||||
| v | 26/04/23 | mer.26 avr. | ||||||||||||||||||
| v | 27/04/23 | jeu.27 avr. | ||||||||||||||||||
| v | 28/04/23 | ven.28 avr. | ||||||||||||||||||
| v | 29/04/23 | sam.29 avr. | ||||||||||||||||||
| v | 30/04/23 | dim.30 avr. | ||||||||||||||||||
| v | 01/05/23 | lun.1 mai | ||||||||||||||||||
| v | 02/05/23 | mar.2 mai | ||||||||||||||||||
| v | 03/05/23 | mer.3 mai | ||||||||||||||||||
| v | 04/05/23 | jeu.4 mai | ||||||||||||||||||
| v | 05/05/23 | ven.5 mai | ||||||||||||||||||
| v | 06/05/23 | sam.6 mai | ||||||||||||||||||
| v | 07/05/23 | dim.7 mai | ||||||||||||||||||
| v | 08/05/23 | lun.8 mai | ||||||||||||||||||
| 09/05/23 | mar.9 mai | fct références | Aide A : finir p 25 n° 99 – 102 – 100 – 105 Copier cours p 220 (parité) + p 222 + finir fct cube |
Aide A : correction p 25 Classe entière : résolution graphique inéquation avec fct de référence Mod AB : vitruve (SNT) => filtres (SNT) / intro proba / rappels fct constantes / linéaires |
2,5 | Intégration | dm poule | Retour c05 + fin du travail sur l’aire de la poule de Pâques + aire des lunules et aire d’une lunule |
1 | |||||||||||
| 10/05/23 | mer.10 mai | 2nde dev com MATHS | Devoir commun (2h) | dev.com : * équations (produit nul + factorisation + id. remarquables) / inéquations / tableaux de signes * Vecteurs : sommes + parallélogrammes * Coordonnées : distance + milieu * Pourcentage + variations * Fonctions : affine + lectures graphique (équations / inéquations / images / antécédents) + tableaux de variations |
2 | |||||||||||||||
| 11/05/23 | jeu.11 mai | |||||||||||||||||||
| 12/05/23 | ven.12 mai | 1ere Ecrit Français | fct références | calcul de la proba avec OU | Salle 1.04 / en classe : résoudre x² < 12 (tableau / graphique) ; résoudre 1/x > -5 (tableau / graphique) p. 233 n° 56 – 83 – 7 |
1 | BAC Français | Surveillance 1.12 | 0 | image | Mod AB : différentes type d’images / travail sur « des filtres » de fonctions pour Lena + tableur | 1 | ||||||||
| 13/05/23 | sam.13 mai | |||||||||||||||||||
| 14/05/23 | dim.14 mai | |||||||||||||||||||
| 15/05/23 | lun.15 mai | 17h30 – 19h : concours d’éloquence | copier cours p. 72 | Suites arithmétiques / géométriques Exponentielle |
P 163 n° 108 + finir p 147 n° 59 – 108 | Heure 1 : suites géométriques / bilan : arbres = longueur de la branche Heure 2 : exponentielle |
2 | |||||||||||||
| 16/05/23 | mar.16 mai | AP : finir p 25 n° 99 – 102 – 100 – 105 | image | classe entière | 1 | |||||||||||||||
| 17/05/23 | mer.17 mai | |||||||||||||||||||
| v | 18/05/23 | jeu.18 mai | ||||||||||||||||||
| v | 19/05/23 | ven.19 mai | ||||||||||||||||||
| v | 20/05/23 | sam.20 mai | ||||||||||||||||||
| 21/05/23 | dim.21 mai | |||||||||||||||||||
| 22/05/23 | lun.22 mai | Exponentielle | ||||||||||||||||||
| 23/05/23 | mar.23 mai | |||||||||||||||||||
| 24/05/23 | mer.24 mai | |||||||||||||||||||
| 25/05/23 | jeu.25 mai | PAF : Coins 2.3 | ||||||||||||||||||
| 26/05/23 | ven.26 mai | Fct trigonométriues | c08 : QCM : suites + fct exponentielle | Mod AB : introduction fct trigonométriques Classe entière : c08= QCM |
||||||||||||||||
| 27/05/23 | sam.27 mai | |||||||||||||||||||
| 28/05/23 | dim.28 mai | |||||||||||||||||||
| v | 29/05/23 | lun.29 mai | ||||||||||||||||||
| 30/05/23 | mar.30 mai | 2E : conseil 16h30 | ||||||||||||||||||
| 31/05/23 | mer.31 mai | |||||||||||||||||||
| 01/06/23 | jeu.1 juin | conseils 1ere | ||||||||||||||||||
| 02/06/23 | ven.2 juin | Fct trigonométriues | ||||||||||||||||||
| 03/06/23 | sam.3 juin | |||||||||||||||||||
| 04/06/23 | dim.4 juin | |||||||||||||||||||
| 05/06/23 | lun.5 juin | conseils Term | Produit scalaire | |||||||||||||||||
| 06/06/23 | mar.6 juin | |||||||||||||||||||
| 07/06/23 | mer.7 juin | |||||||||||||||||||
| 08/06/23 | jeu.8 juin | |||||||||||||||||||
| 09/06/23 | ven.9 juin | Produit scalaire | ||||||||||||||||||
| 10/06/23 | sam.10 juin | |||||||||||||||||||
| 11/06/23 | dim.11 juin | |||||||||||||||||||
| 12/06/23 | lun.12 juin | fin des cours | ||||||||||||||||||
| 13/06/23 | mar.13 juin | |||||||||||||||||||
| 14/06/23 | mer.14 juin | |||||||||||||||||||
| 15/06/23 | jeu.15 juin | |||||||||||||||||||
| 16/06/23 | ven.16 juin | |||||||||||||||||||
| 17/06/23 | sam.17 juin | |||||||||||||||||||
| 18/06/23 | dim.18 juin | |||||||||||||||||||
| 19/06/23 | lun.19 juin | |||||||||||||||||||
| 20/06/23 | mar.20 juin | |||||||||||||||||||
| 21/06/23 | mer.21 juin | |||||||||||||||||||
| 22/06/23 | jeu.22 juin | |||||||||||||||||||
| 23/06/23 | ven.23 juin | |||||||||||||||||||
| 24/06/23 | sam.24 juin | |||||||||||||||||||
| 25/06/23 | dim.25 juin | |||||||||||||||||||
| 26/06/23 | lun.26 juin | |||||||||||||||||||
| 27/06/23 | mar.27 juin | |||||||||||||||||||
| 28/06/23 | mer.28 juin | |||||||||||||||||||
| 29/06/23 | jeu.29 juin | |||||||||||||||||||
| 30/06/23 | ven.30 juin | |||||||||||||||||||
| Projets | |||||||||||
| 2nde | page | ordre | cours écrit le | 1ere | page | ordre | cours écrit le | Term Maths Complémentaires | page | ordre | cours écrit le |
| Nombres réels | Fonction polynôme du second degré | Modèles définis par une fonction | |||||||||
| 1. L’ensemble des réels | 10 | 1.2 | 03/10/22 | 1. Racines et forme factorisée | 10 | 1 | 16/09/22 | 1. Dérivation et applications | 4 | ||
| 2. Ensembles D et Q | 12 | 1.4 | 14/10/22 | 2. Equation du second degré | 12 | 2 | 16/09/22 | 2. Fonctions continues | 5 | ||
| 3. Règles de calcul | 14 | 5.1 | 21/04/23 | Probabilités conditionnelles | 3. Etude de la convexité d’une fonction | ||||||
| 4. Inégalités (valeur absolue…. Léger) | 16 | 1. Probabilités conditionnelles | 310 | 3 | 14/10/22 | Evolution – modèles discrets | |||||
| Fonctions numériques | 2. Formule des probabilités totales | 312 | 4 | 14/10/22 | 1. Généralités sur les suites | 1 | |||||
| 1. Fonctions courbes représentatives | 220 | 2.1 | 15/11/22 | 3. Indépendance en probabilité | 314 | 5 | 17/10/22 | 2. Limite d’une suite | 2 | ||
| 2. Fonctions de référence | 222 | 6.1 | 15/04/22 | Fonction polynôme du second degré, parabole | 3. Limites et inégalités | 3 | |||||
| 3. Fonctions de référence et comparaison (images mentales) | 224 | 6.2 | 09/05/23 | 1. Variations et courbe représentative | 42 | 6 | 18/11/22 | 4. Suites arithmético-géométriques | |||
| Information chiffrée | 2. Signe d’un polynôme | 44 | 7 | 25/11/22 | Evolution – modèles continus | ||||||
| 1. Proportions | 306 | Suites numériques (partie 1) | 1. Limite d’une fonction | 6 | |||||||
| 2. Evolutions | 308 | (7.1) commencé en AP au cours de l’année | 1. Suite numérique | 140 | 8 | 09/01/23 | 2. Equation différentielle et primitives | 7 | |||
| 3. Résumés statistiques | 310 | au cours de l’année | 09/02/23 | 2. Sens de variations d’une suite | 142 | 9 | 09/01/23 | 3. Equation différentielle y’ = ay + b | 8 | ||
| Vecteurs du plan (partie 1) | 3. Notion de limite d’une suite | 144 | 10 | 20/01/23 | Approche historique de la fonction logarithme | ||||||
| 1. Notion de vecteur | 130 | 4.1 | 07/02/23 | Nombre dérivé – Application | 1. La fonction logarithme népérien | ||||||
| 2. Somme de deux vecteurs | 132 | 4.3 | 07/03/23 | 1. Taux de variation et nombre dérivé | 72 | 11 | 06/02/23 | 2. Etude de la fonction logarithme | |||
| 3. Produit d’un vecteur par un réel | 132 | 4.4 | 13/03/23 | 2. Tangente à une courbe en un point | 74 | 12 | 13/02/23 | 3. Propriétés algébriques | |||
| Fonctions | 3. Fonctions usuelles et nombre dérivé | 76 | 13 | Calculs d’aires | |||||||
| 1. Résolutions graphiques d’équations / d’inéquations | 250 | 2.4 | 06/12/22 | Variables aléatoires | 1. Intégrale d’une fonction continue et positive | ||||||
| 2. Signe d’une fonction | 252 | Fonction affine en 2.4, puis 3.2 | 23/01/23 | 1. Notion de variable aléatoire | 344 | 14 | 17/03/23 | 2. Cas général | |||
| 3. Résolution algébrique d’inéquations | 254 | 5.3 | 17/04/23 | 2. Espérance, variance, écart-type | 346 | 15 | Espérance : 17/03/023 | 3. Calcul d’aire – méthode des rectangles | |||
| Calcul littéral et applications | Fonctions dérivées – Applications | Répartition des richesses – Inégalités | |||||||||
| 1. Manipulations algébriques | 68 | (5.2) mais commencé en septembre puis à suivre | 04/04/23 | 1. Fonctions dérivées | 104 | 16 | 27/03/23 | 1. Des outils statistiques | |||
| 2. Comparaison de deux quantités | 70 | au cours de l’année | 07/04/23 | 2. Opérations sur les dérivées | 104 | 17 | 03/04/23 | 2. Des outils issus de l’analyse | |||
| 3. Résolution algébrique d’équations | 72 | en octobre puis à suivre | 09/05/23 | 3. Variations et extrema | 108 | 18 | 07/04/23 | Inférence bayésienne | |||
| Vecteurs du plan (partie 2) | Suites numériques (partie 2) | 1. Probabilités conditionnelles et arbres | |||||||||
| 4. Coordonnées d’un vecteur | 134 | commencé avec 4.1 (sans calculs) | 1. Suites arithmétiques | 146 | 22 | 2. Inversement du conditionnement | |||||
| Géométrie plane dans un repère | 2. Suites géométriques | 148 | 23 | 3. Rappels sur l’indépendance | |||||||
| 1. Calcul dans un repère orthonormé | 164 | 1.1 | 09/09/22 | Fonctions trigonométriques | Expériences répétées – échantillonnage | ||||||
| 2. Déterminant de deux vecteurs | 166 | 1. Enroulement sur le cercle | 212 | 1. Loi uniforme discrète | |||||||
| Variations et extremums | 2. Cosinus et sinus d’un nombre réel | 214 | 2. Epreuve et loi de Bernoulli | ||||||||
| 1. Variations d’une fonction et extremums | 278 | 2.3 | 22/11/22 | 3. Fonction sinus et cosinus | 216 | 3. Schéma de Bernoulli | |||||
| 2. Cas des fonctions affines | 280 | (3.4) en décembre puis… | 24/01/23 | Fonction exponentielle | 4. Loi binomiale | ||||||
| 3. Fonctions de référence | 282 | en avril puis… | 1. La fonction exponentielle | 180 | 19 | 5. Echantillonnage et estimation | |||||
| Droites du plan et systèmes | 2. Notation e | 182 | 20 | Temps d’attente | |||||||
| 1. Vecteur directeur d’une droite | 190 | 3. Etude de la fonction exponentielle | 184 | 21 | 1. Loi géométrique | ||||||
| 2. Equation cartésienne d’une droite | 190 | 3.1 | 09/01/23 | Calcul vectoriel – produit scalaire | 2. Lois continues à densité | ||||||
| 3. Equation réduite d’une droite | 192 | 3.2 | 16/01/23 | 1. Produit scalaire dans le plan | 246 | 3. Loi uniforme continue sur [a;b] | |||||
| 4. Système de deux équations à deux inconnues | 194 | 2. Propriétés du produit scalaire | 248 | 4. Loi exponentielle | |||||||
| Probabilités sur un ensemble fini | 3. Calculs de longueurs et d’angles | 250 | Corrélation et causalité | ||||||||
| 1. Vocabulaire des événements | 338 | Géométrie repérée : droites et cercles | 1. Statistiques à deux variables | 14/03/23 | |||||||
| 2. Probabilités sur un ensemble fini | 340 | 1. Equations cartésiennes de droites | 276 | 2. Ajustement affine | 27/03/23 | ||||||
| Echantillonnage | 2. Equation cartésiennes de cercles | 278 | 3. Ajustement et changement de variable | ||||||||
| 1. Fluctuation d’échantillonnage | 366 | ||||||||||
| 2. Principe de l’estimation… | 368 | ||||||||||
| Géométrie plane | |||||||||||
| 1. Problème de longueur et d’angle | 102 | 2,2 | 14/11/22 | ||||||||
| 2. Configurations usuelles du plan | 104 | 4.2 | 07/02/22 | ||||||||
| 3. Droites remarquables du triangle | 106 | 3.3 | 20/01/23 | ||||||||
| 4. Projeté orthogonal d’un point sur une droite | 106 | ||||||||||
| Nombre entiers arithmétique (quand on veut) | |||||||||||
| 1. Multiples et diviseurs dans Z | 40 | ||||||||||
| 2. Nombres pairs, nombres impairs | 42 | 1.3 | 07/10/22 |